苏州平江区夜场KTV招聘男模无任务日结-教育委員-+Q:-:4397301:-:底薪5000-10000以上,可日结/周结/月结,详情咨询了解:-:{ 11月10日，牛杰回到母校華中師范大學(xué)分享自己的執(zhí)教經(jīng)歷。受訪者供圖 高中時(shí)期的牛杰（右）和同學(xué)。受訪者供圖 2014年，時(shí)任語(yǔ)文教師的牛杰和學(xué)生在一起。受訪者供圖 21年前的一天，15歲的牛杰出了校園，進(jìn)了一家理發(fā)店。 “你給我來(lái)一平頭。”他對(duì)理發(fā)師說(shuō)完，心里多少還是有些不服氣。那是高一開(kāi)學(xué)第一天，課還沒(méi)來(lái)得及上，牛杰就被老師叫出去批評(píng)。 他就讀的呼和浩特市第一中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“呼市一中”）當(dāng)時(shí)規(guī)定，男生頭發(fā)的長(zhǎng)度應(yīng)在一個(gè)成年人手掌的厚度之內(nèi)――當(dāng)老師的手插入男生的頭發(fā)里，手指應(yīng)當(dāng)清楚地顯露出來(lái)，不能被頭發(fā)掩住。 牛杰把剪發(fā)的不情愿寫成了一段說(shuō)唱歌詞，帶到百年校慶的舞臺(tái)上。演出視頻很多年后在網(wǎng)絡(luò)走紅，如今，牛杰已在母校任教。 “本來(lái)初中以前，我還非常單純，根本不知頭發(fā)長(zhǎng)短有正確錯(cuò)誤之分。來(lái)到一中第一天，我就犯了錯(cuò)誤！”畫面里的少年手舞足蹈，跟著節(jié)奏吶喊，“理發(fā)師立馬把我摁倒，張口就問(wèn)洗染燙，還是多抹點(diǎn)發(fā)膠……她說(shuō)像你這樣的帥哥，剃它實(shí)在顯老！”臺(tái)下響起一片歡呼聲。 之后，這段詞轉(zhuǎn)向后半段：“學(xué)校不這樣管理，那一定馬上亂套。”有人在視頻下方評(píng)論：“怪不得你留校了！彼缓羰幸恢羞x聘為副校長(zhǎng)后，更有人調(diào)侃。 牛杰總在解釋，他不叛逆，認(rèn)為“激烈的對(duì)抗沒(méi)有意義”。小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天，他拒絕被罰站，走回家又被母親送回了學(xué)校。他的同桌弓志勇說(shuō)，高中3年，他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)牛杰跟誰(shuí)紅過(guò)臉。“他比較早熟，有自己的思想，會(huì)把事兒放在心里頭，下次再研究。” “我當(dāng)時(shí)想得很簡(jiǎn)單，糾結(jié)它干嗎，這3年是為了糾結(jié)頭發(fā)而奮斗，還是為了考上大學(xué)而奮斗？一個(gè)普通的工人家庭，父母這么多年寄予的希望，不就是考個(gè)好大學(xué)嗎？”10月25日，牛杰剛剛結(jié)束一場(chǎng)會(huì)議，穿著一件公務(wù)員風(fēng)格的灰色夾克衫，坐在餐廳里對(duì)中青報(bào)?中青網(wǎng)記者回憶他高中時(shí)的想法――要先適應(yīng)游戲規(guī)則，有了能力，才能改變。 20年過(guò)去，他的相貌變化不大，體重也沒(méi)有增長(zhǎng)。108斤的身體縮在板正的夾克里，仍微駝著背，跟當(dāng)時(shí)站在舞臺(tái)上一個(gè)樣。他后來(lái)一直留著“平頭”。 在回應(yīng)備受關(guān)注的說(shuō)唱視頻之前，妻子先去給他采買了一批衣服。因?yàn)樾蜗髥?wèn)題，他曾被領(lǐng)導(dǎo)和同事多次善意提醒――擁有幾十萬(wàn)社交媒體粉絲的牛校長(zhǎng)，現(xiàn)在代表著老師的形象、一中的形象，甚至整個(gè)呼市教育界的形象，不可太隨意。他去北京出差，剛吃過(guò)飯下樓，就有路人朝他揮手：“我刷到過(guò)你的視頻！” 對(duì)牛杰來(lái)說(shuō)，個(gè)性總有騰挪的空間，頭發(fā)再短也是活的。 讀小學(xué)時(shí)，每當(dāng)中央人民廣播電臺(tái)開(kāi)始播放相聲節(jié)目，他就拿出英語(yǔ)課上發(fā)的磁帶，放進(jìn)自帶錄音功能的收音機(jī)，把馬三立和侯寶林的表演轉(zhuǎn)錄進(jìn)去，一盤一盤寫上標(biāo)簽，珍藏起來(lái)。那是他“曲苑雜壇”式人生的開(kāi)端，參照父親買的《中小學(xué)生相聲選》，他五年級(jí)就能給全校同學(xué)說(shuō)相聲。 牛杰讀高三時(shí)又把《哈利?波特》全集讀了一遍，聽(tīng)搖滾樂(lè)演唱會(huì)。整個(gè)學(xué)生時(shí)代，他從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)班干部，通常在一旁扮演出謀劃策的“第三號(hào)人物”，比如為出黑板報(bào)提供創(chuàng)意之類！拔液芟硎苓@種做法！彼f(shuō)。他喜歡在自己自由的空間里做些事情，也做得不錯(cuò)。 “第三號(hào)人物”牛杰到呼和浩特市的幾所中學(xué)應(yīng)聘過(guò)，起初不大順利，最終被母校錄取。除了帶3個(gè)班的語(yǔ)文課，他也經(jīng)常參與年級(jí)組織的德育活動(dòng)――因?yàn)槟昙?jí)長(zhǎng)就是他曾經(jīng)的班主任，知道他“鬼點(diǎn)子多”。 他把《哈利?波特》電影片段剪成招生宣傳片，給學(xué)校設(shè)計(jì)文創(chuàng)產(chǎn)品，創(chuàng)排校史話劇，幫老校長(zhǎng)準(zhǔn)備發(fā)言稿，在PPT里把校長(zhǎng)的頭像安到鋼鐵俠的身體上。為這些活動(dòng)，牛杰花費(fèi)很多精力。他從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)班主任，也擔(dān)心自己管不住學(xué)生。 成為副校長(zhǎng)之后，板正的夾克衫沒(méi)有影響他在學(xué)校里拎著公文包拍攝滑稽的“摔倒”視頻，也不影響他換上長(zhǎng)袍說(shuō)相聲、給學(xué)生表演節(jié)目。畢業(yè)季拍合影的間隙，他西裝筆挺，舉著維持秩序的喇叭，卻又開(kāi)始表演模仿秀：“回收廢手機(jī)，清洗油煙機(jī)，修理煤氣灶……” 運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式，學(xué)生們頂著大太陽(yáng)坐在操場(chǎng)上，他上臺(tái)講話，先問(wèn)“曬不”，說(shuō)自己把一頁(yè)半的稿子改到了一頁(yè)，又改短了些。有人評(píng)論，能不能先說(shuō)“親愛(ài)的各位同學(xué)”，再說(shuō)老師、領(lǐng)導(dǎo)。 “學(xué)生的自主性越來(lái)越強(qiáng)，提出來(lái)的要求、想法越來(lái)越多，從學(xué)校管理者的角度，又要保證安全、穩(wěn)定、規(guī)范化管理！彼f(shuō)，仍有很多難以平衡的問(wèn)題。 “追求發(fā)型的個(gè)性是對(duì)的，我也是贊同的！睘榇，他做過(guò)一些努力。現(xiàn)在學(xué)校對(duì)學(xué)生發(fā)型仍有規(guī)定，但老師只是目測(cè)，不會(huì)伸手去檢查了！霸倌菢优，學(xué)生會(huì)覺(jué)得受到侮辱！ 他和分管德育的領(lǐng)導(dǎo)一起去北京的中學(xué)參觀，感嘆：“咱們還是管得多了，放手得少了！彼Ｍ乱徊侥芤龑(dǎo)學(xué)生做些事情，“包括學(xué)校的管理、政策的聽(tīng)證會(huì)，學(xué)生覺(jué)得不對(duì)，就商量出來(lái)一個(gè)方案來(lái)參與到改變的過(guò)程中。這是國(guó)家育人的大趨勢(shì)！ 為了多聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，牛杰去原本冷清的學(xué)校貼吧發(fā)帖子，又把學(xué)生組織到一起，買零食，讓他們談對(duì)學(xué)校的看法。有人說(shuō)，活動(dòng)課被占，娛樂(lè)的時(shí)間太少。他去溝通，把每周五的活動(dòng)課保留下來(lái)。 呼市一中現(xiàn)在有幾十個(gè)興趣社團(tuán)，還有說(shuō)唱社――那是真正的說(shuō)唱，牛杰當(dāng)時(shí)的表演只能算配樂(lè)版相聲。新冠疫情期間，他指導(dǎo)學(xué)生用說(shuō)唱形式講出在家上網(wǎng)課的困境――結(jié)尾也圓回來(lái)了。后來(lái)有學(xué)生真的簽約廠牌成了說(shuō)唱歌手，牛杰收到演出的邀請(qǐng)票。 “很多同學(xué)從小被學(xué)校、被老師、被家長(zhǎng)擠壓，探索這個(gè)世界的機(jī)會(huì)很少！彼f(shuō)，如今在課堂上，很想找到什么東西帶動(dòng)學(xué)生的勁頭。“給他們描摹一個(gè)（好玩的事情）、講我的說(shuō)法，他們是能接受的，就是看著沒(méi)那么激動(dòng)，沒(méi)覺(jué)得那個(gè)東西很刺激，沒(méi)有向往和憧憬。”牛杰說(shuō)，學(xué)生普遍很聰明，卻很迷茫。 他多次提到休息娛樂(lè)和自主發(fā)展的重要性：“人生如長(zhǎng)跑，起步忌沖刺。提前開(kāi)學(xué)就是搶跑，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上這種行為是要懲罰的！薄巴嫖飭手具@個(gè)詞是有問(wèn)題的，喜歡一個(gè)東西，為它努力，去鉆研它，這多好，這不值得贊揚(yáng)嗎？” 如果在自己的語(yǔ)文課上發(fā)現(xiàn)有學(xué)生讀課外書，打斷之前，牛杰多少會(huì)感到欣慰。他主張閱讀的自由，有一次參加學(xué)校直播活動(dòng)，他對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，要給孩子自由選擇書目、自由生長(zhǎng)的空間。 小學(xué)時(shí)他讀作家鄭淵潔寫的書，對(duì)里面的話深以為然。他把這些書借給表弟，結(jié)果被家人送了回來(lái)，“說(shuō)一天到晚看這些跟老師家長(zhǎng)作對(duì)”。 牛杰的父母不限制他玩兒，甚至創(chuàng)造條件幫他玩兒――在期末考試前一天帶他去看電影，騎上自行車滿城給他找《新白娘子傳奇》片尾曲的磁帶，在下崗后開(kāi)的毛線鋪里給他放搖滾樂(lè)。他們?cè)敢饣ㄥX讓孩子玩兒，牛杰是班里為數(shù)不多有MP3播放器的學(xué)生，小學(xué)同學(xué)馬艷昕至今記得去牛杰家看“什么是電腦”的情景。 作為副校長(zhǎng)的牛杰沒(méi)有失去“玩兒心”。呼市一中是所百年老校，地處老城區(qū)，以治校嚴(yán)格著稱！肮姇(huì)有一些刻板印象！迸＝苷f(shuō)，他希望重新打造一中的“人設(shè)”，讓市民看到一個(gè)有文化內(nèi)涵、豐富活潑的一中。他把學(xué)校舉辦成人禮的活動(dòng)視頻發(fā)到網(wǎng)上，結(jié)果還是有人問(wèn)：“今年高考成績(jī)?nèi)绾危?00分以上的有幾個(gè)？” 家長(zhǎng)們看重高分學(xué)生的數(shù)量。牛杰負(fù)責(zé)學(xué)校的招生工作，妻子白路娟有一次說(shuō)他“簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步”。牛杰的同學(xué)馬艷昕不理解：“大家對(duì)這些學(xué)校基本上有定位，什么成績(jī)能去哪個(gè)學(xué)校，是比較分明的，我覺(jué)得招生就按常規(guī)的工作去辦就好！ 牛杰不認(rèn)同。站在地鐵上談?wù)猩膯?wèn)題，他總是忍不住松開(kāi)扶手。在他看來(lái)，個(gè)體的進(jìn)步空間更重要，實(shí)際上，以入學(xué)時(shí)和高考后的全市排名為參考，他認(rèn)為學(xué)生們進(jìn)入一中后的提升都很大，他想讓兒子以后也讀一中。 “我非常認(rèn)可他的教育觀念，但是我做不到！逼拮影茁肪暾f(shuō)，她還是常常為輔導(dǎo)孩子作業(yè)生氣。兒子似乎繼承了父親的性格特質(zhì)，太活躍，寫不了一會(huì)兒就要分享這個(gè)、談?wù)勀莻(gè)。這時(shí)候就換牛杰上，他會(huì)說(shuō)：“不用太著急，孩子已經(jīng)很好了！ 他想讓兒子像他小時(shí)候那樣多讀書，但這名小學(xué)二年級(jí)學(xué)生寫完作業(yè)已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了，他已經(jīng)戴上了眼鏡，眼睛需要休息。晚上，牛杰有時(shí)會(huì)主動(dòng)把音響擰開(kāi)，3個(gè)人在家里跟著音樂(lè)連蹦帶跳，或者他突然拿出電影票，“我們?nèi)タ措娪啊薄?今年6月，他牽頭為1100多名畢業(yè)生策劃驚喜，請(qǐng)來(lái)樂(lè)隊(duì)演出，買了1500多根熒光棒、1200份畢業(yè)蛋糕和伴手禮，召集高一高二學(xué)生喊樓，組織了50多輛老師的車，在晚自習(xí)結(jié)束后打開(kāi)車燈，為學(xué)生“照亮前方的路”。 呼市一中又上了社交平臺(tái)的熱搜榜。宣傳是牛副校長(zhǎng)的主管業(yè)務(wù)之一。他認(rèn)為，走紅是能“有更大的平臺(tái)讓更多人關(guān)注教育，理解教育”。 活動(dòng)視頻的評(píng)論區(qū)里有人留言：“好好抓抓教學(xué)吧！ 學(xué)校用官方賬號(hào)作出了回復(fù)：“你好好工作吧，別刷手機(jī)了！ 中青報(bào)?中青網(wǎng)記者 杜佳冰 來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)}
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